Руководитель: Светозарова Светлана Васильевна – обучающий аналитик и супервизор ЕКПП, директор МИПСК, президент ЮВУПаС.
Программа теоретико-практического обучения включает в себя 160 учебных часа, из которых 50 практических, позволяющих получить пример практической демонстрации теоретического материала, в том числе 2 видео семинарских занятия, позволяющих структурировать полученные теоретические знания и выявить основные затруднения в психоаналитическом понимании клиентов, а также 8 часов супервизий текущих клинических случаев, предоставленных слушателями специализации..
Программа:
1 цикл – 40 часов
Теоретическая часть – 26 часов
Практическая часть – 12 часов
Супервизия – 2 часа
Темы цикла:
- проблемы детского психоанализа.
- теории развития личности и их изменение в детской, подростковой и семейной психоаналитически ориентированной психотерапии. Психоанализ, психический конфликт и невротический симптом. Взаимосвязь между инфантильным неврозом и “психическим здоровьем/болезнью” в зрелом возрасте. Клиническое понимание и подход к основным формам психопатологии. Дети разведенных родителей. Значение отца и деда в судьбе ребенка.
- формирование чувства вины в процессе развития. Преследующее и депрессивное чувство вины. Клинический подход к работе.
- чувство стыда и истоки самоуважения. Феноменология и психогенез стыда и тревоги стыда. Мотивы стыда в терапевтических отношениях. Особенности терапевтической работы. Психотерапия проблем самооценки и склонности к стыду.
2 цикл – 40 часов
Теоретическая часть – 26 часов
Практическая часть – 12 часов
Супервизия – 2 часа
Темы цикла:
- развитие основных структур психики: ИД, ЭГО и СУПЕР – ЭГО, варианты формирования нарушений в ходе развития. Особенно клинической работы с нарушениями этих структур.
- Беспомощность. Развитие и видоизменения в ходе формирования личности. Клиническая работа с различными видами беспомощности.
- Привязанность. Проблемы онто – и филогенеза привязанности к матери. Потребность в зависимости, ее трансформация в ходе развития. Особенности клинической работы с различными проявлениями состояния зависимости.
3 цикл – 40 часов
Теоретическая часть – 28 часов
Практическая часть – 10 часов
Супервизия – 2 часа
Темы цикла:
- психоанализ беременности и родов. Дородовое формирование психологических структур. Работа с беременными и особенности ведения материнско-детской пары до 3 лет (тодлеровские группы)
- методики и техники детской и подростковой психодинамической психотерапии. Их взаимосвязь с методиками и техниками работы с взрослыми.
- особенности работы с родителями в структуре детской и подростковой психоаналитической психотерапии способы вмешательства.
4 цикл – 40 часов
Теоретическая часть – 30 часов
Практическая часть – 8 часов
Супервизия – 2 часа
Темы цикла:
- работа с родительскими, супружескими и родительско – детскими парами. Особенности клинического подхода в зависимости от состава пары.
- развитие сексуальности. Клинический подход к нарушениям поло – ролевой идентичности.
- развитие несексуальных форм садомазохизма в паре жертва-агрессор. Их проявление в материнско – детской паре, а затем в супружеских и родительских парах.
- работа с семьей, понятие системной семейной психотерапии.